Praca w przeciętnej szkole publicznej jest trudna bo trafiają tam różne dzieci i młodzież(chociaż, są szkoły publiczne przyjmujące wybrańców jak krakowska "piątka" czy "jedynka"). Drogi nauczycielu ja pracę pedagoga cenię, ale jest ona nieporównywalna z pracą w prywatnych firmach, gdzie nie obowiązuje karta nauczyciela i nikt się z nikim nie cacka, a dyspozycyjnym trzeba być 24 godziny na dobę. W tej chwili w niektórych z nich wygląda ona mniej więcej tak w w książce "Diabeł ubiera się u Prady". Mogę coś o tym powiedzieć , bo moja córka w podobnych warunkach pracuje. Wielu nauczycieli nie wie co to praca, bo biorą teczuszkę pod pachę po odpracowaniu pensum i do domu, bo tam czekają np. prywatne lekcje (tymi dochodami nie dzielą się z fiskusem i są super kompetentni) uczą własnych uczniów których, nie nauczyli w macierzystej placówce. Co to ma wspólnego z etyką i etosem zawodu nauczyciela? To powinno być karalne, bo nagle po lekcjach prywatnych dziecko ma wyższe stopnie. Przecież nauczyciel ma pracować 40 godzin w tygodniu to może te korepetycje dawałby w ramach tych godzin. Co mają zrobić dzieci, których rodziców nie stać na opłacanie korepetycji?

Napisany przez ~~Lena, 13.06.2009 11:50