Uczniowie i przedszkolaki Zespołu Szkolno – Przedszkolnego w Młoszowej prze pięć dni brali udział w Tygodniu Supermocy.

W ramach projektu uczestniczyli w warsztatach mających im pomóc w odnajdywaniu mocnych stron oraz w budowaniu poczucia własnej wartości.

- W tym roku postawiliśmy na wzmacnianie pozytywnego wizerunku każdego dziecka. Bardzo zależało nam na dalszej integracji zespołu, ponieważ dołączyli do nas nowi wychowankowie – mówi Anna Mendela dyrektor Zespołu Szkolno – Przedszkolnego w Młoszowej.

Uczniowie klas młodszych malowali kamienie mocy, projektowali kapelusze supermocy, wykonali drzewo supermocy i tworzyli swoje wyobrażenia superbohaterów. Siódmoklasiści przekonywali, że każdy może nosić miano superbohatera.

Podjęli też challenge. Każdy mógł napisać własną wersję zakończenia ulubionej książki, zaprojektować okładkę czy stworzyć literacki mem.

Robili piórka i klucze supermocy, a także uczestniczyli w warsztatach kodowania w Bibliotece Pedagogicznej w Chrzanowie. Dużym zainteresowaniem cieszyło się także malowanie peleryn mocy podczas zajęć etyki oraz w bibliotece szkolnej.

Na pamiątkę przeprowadzono sesję zdjęciową wykonaną przez pedagog Irminę Jaroszkiewicz poprzedzona rozmową o tym, jak zmotywować się do działania mimo własnych ograniczeń i obaw. Wszystkie działania koordynowała Angelika Szymiec-Ząbek.

::photoreport{"type":"check-for-article","item":"5119"}