O zagospodarowaniu trzebińskiego akwenu myślą uczniowie Zespołu Szkół Techniczno-Usługowych w Trzebini.

- Chodzi o to, by był bezpieczniejszy i stał się miejscem przyciągającym jeszcze większe rzesze turystów - mówi Mateusz Pitura i wymienia konieczność przygotowania choćby skałek wspinaczkowych, zjeżdżalni wodnych i piaszczystych plaż. Liczy, że część potrzebnych pieniędzy udałoby się pozyskać z Unii Europejskiej, kolejną od przedsiębiorców, mających okazję się promować podczas imprez organizowanych przy Balatonie, a resztę dołożyłyby samorządy powiatu i gminny.

- Wiele osób tam ginie. Tragedii nie da się całkowicie wyeliminować, ale można je ograniczyć do minimum - mówi Mateusz Jędruszak.
- Wyznaczając choćby bezpieczne miejsce do skakania - dorzuca Mateusz Leśniak, obaj z ZSTU w Trzebini.

Z kolei Zespół Szkół z Libiąża zaprezentował pomysł „Polub edukację", w którym chodzi o naukę chemii, matematyki czy innych przedmiotów w praktyce. Pierwszej młodzież chce się uczyć poprzez doświadczenia, drugiej poprzez rozmowę np. z bankierem.

- Mówiąc ludzkim językiem, niech pokaże, jak wyliczyć stopy procentowe czy prowizje. Najlepiej, jakby pokazał jak te elementy są poukrywane w umowach - mówi Krzysztof Braś z Towarzystwa Oświatowego Ziemi Chrzanowskiej, inicjatora sejmiku i realizatora projektu Lokomotywa Obywatelska, w ramach którego młodzież od września do grudnia uczestniczyła w serii warsztatów i spotkań.

Uczniowie z I LO w Chrzanowie chcą m.in. powołania Młodzieżowej Rady Powiatu. Czym miałaby się ona zajmować?

- Młodzi ludzie zgłaszają wiele realnych pomysłów, między innymi w kwestii komunikacji, a konkretnie poprawy dojazdów do szkół. O brak inicjatyw nie musimy się martwić - zapewnia Magdalena Koźmin z I LO w Chrzanowie.